Diseñar experiencias de aprendizaje móvil e implementarlas en el marco de una clase invertida. Ese fue el objetivo del taller presencial titulado Invertir la Clase y Facilitar el Aprendizaje Móvil, que se desarrolló en el marco del proyecto Aprendizaje Ubicuo. Dispositivos Móviles y Ecologías de Aprendizaje en...

El lunes 16 de abril inició la segunda fase presencial del taller “Invertir la Clase y Facilitar el Aprendizaje Móvil” con la presencia de profesores y docentes de tecnología e informática de todo el país. Se trata de un curso cuya finalidad es que los participantes puedan diseñar experiencias de aprendizaje móvil e implementarlas en el contexto de una clase invertida.

Fecha: miércoles 25 de Abril de 2018, de 19 a 20.30hs Lugar: Centro Cultural España Transmisión vía Streaming: https://bit.ly/2ERdo1V Comentaristas: Miguel Brechner Rosalía Winocur Andrés Lombana (Participación remota) Nelson Remolina (Participación remota) Lionel Brossi (Participación remota) Cristóbal Cobo Consultas: fundacion@ceibal.edu.uy Solicitar copia del libro...

Las “Tecnologías Digitales: presencias y ausencias en los planes de formación del profesorado en Uruguay”, será el tema del tercer webinar del Proyecto PRAXIS que se llevará a cabo el 12 de abril de 9:30 a 11:00 horas y estará a cargo del equipo de investigación PRAXIS CFE.
En la actividad se presentarán los avances preliminares alcanzados en relación al análisis histórico – comparativo de los últimos planes y programas de Formación Inicial Docente (FID) del profesorado de Educación Media en Uruguay, en función del lugar que éstos asignan a las Tecnologías Digitales (TD). El webinar aspira a contribuir a la reflexión ante el actual desafío del cambio curricular en la FID y se llevará a cabo a través del servicio “Clases en Línea” de la UDELAR.